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书荒的小伙伴们看过来！这里有一本“冬尔糕的打字机”创作的《火影：纸页之外》小说等着你们呢！本书的精彩内容：“纸页”既指鹿子前世读过的《火影忍者》，也指她依赖原著记忆整理出的未来；“纸页之外”则是漫画不曾呈现的日常、制度、伤痛与选择，更是那些曾被她当作“角色”的人真正完整的人生。奈良鹿子曾经知道这个世界的故事。她知道九尾会在木叶降临，知道宇智波一族终将覆灭，知道鸣人会成为英雄，也知道佐助会为了复仇离开同伴。于是，当她成为奈良鹿丸的双胞胎妹妹，她以为只要记得足够多、准备得足够早，就能避开所有悲剧。可真正的忍者世界不在漫画的分镜里。这里的伤口会疼，秘密会伤害信任；一句提前说出的警告未必有人相信，一次自以为正确的拯救也可能剥夺别人的选择。鸣人不是注定成功的主角，佐助不是等待被劝回正途的复仇者，鹿丸也不是她用来衡量“正常”的刻度。他们都是正在长大、会犯错，也有权决定自己人生的人。从九尾之夜到忍界风暴，鹿子必须学会的从来不只是忍术。她要学会承认无知、接受帮助，在无法掌控的未来里与他人并肩前行——也要明白，保护一个人，并不意味着替他写好结局。这是一个曾隔着纸页观看众生的女孩，终于走进故事之外，与他们共同生活、共同选择，也共同承担代价的故事。...
第26章
“是事实。”
“那你怎么不写你在铃铛**里一直想命令所有人？”
“我写了容易预设计划。”
“那听起来好多了！”
他说得对。
我给自己的行为用了一个中性描述。
给他的行为却写成了需要被纠正的缺点。
“还有‘对儿童有效’是什么？”鸣人问，“我又不是驱虫药！”
“**项任务里，你能让那两个孩子停止打架。”
“那叫孩子喜欢我。”
“你也是孩子。”佐助说。
“你闭嘴。”
小樱把那张纸拿了过去。
“不应该这样写。”她说。
“哪里不对？”
“这些评价没有具体情境。‘实战犹豫’是哪一次？铃铛**还是抓猫？‘注意力受佐助君影响’又指什么？如果不写当时发生了什么，下次要怎么改？”
“这只是能力记录。”
“可它把人写得像一直不会变。”
小虎在高处打了个哈欠。
我再次看那张纸。
它很像我的未来表。
只是我不再把还没发生的事写成节点，开始把眼前的人写成性格。
“那要怎么写？”我问。
小樱翻到纸张背面。
她列了四项。
任务。
当时目标。
发生的错误。
下次可以尝试的变化。
“不写‘鸣人容易被激怒’，”她说，“写‘花圃任务中，因为佐助君说他认不出草药，鸣人加快速度，结果误拔两株’。然后下次在开始前先标记。”
“你还是写我被佐助激怒了。”
“因为确实发生了。”
“可这样至少写了佐助。”
鸣人接受了。
佐助看着小虎。
“先完成任务。”他说。
我们已经在排水管下站了二十分钟。
鸣人主张直接用影分身爬上去。小樱认为猫受惊会沿屋顶逃走。我计算了小虎跳向对面屋檐的距离，佐助却一直没有发表意见。
“你看见什么了？”我问他。
“它不是在看屋顶。”
小虎的眼睛一直盯着左下方。
那里是一家鱼店的后门。
一名店员正在处理鱼内脏。
“去买一条鱼。”鸣人说。
“任务支出不包括。”小樱说。
“那就拿一条。”
“那叫偷。”
“又不是封印之书。”
“对**的标准不是东西有多重要。”
我们最后用第一项任务的部分酬金买了一条小鱼。
小樱负责在下方引诱。
鸣人的影分身分别守住屋顶与排水管两端，但都不直接靠近。
我将影子沿墙根铺开，如果小虎落地，就在它起跳以前限制前爪。
佐助负责最后捕捉。
“为什么是他抓？”鸣人问。
“因为你身上还有泥味。”小樱说。
小虎果然沿着管道走下来。
它不信任任何人，每走一步都要停下。小樱把鱼放在地上，自己慢慢后退。
离地面还有一人高时，小虎忽然跃下。
我的影子连上它的前爪。
我只控制了很短的一瞬。
足够佐助从墙后出现，用厚布抱住它。
小虎在布里疯狂挣扎。
佐助的手背被抓出三道血痕，却没有松手。
“抓到了！”鸣人喊。
四个影分身同时围上来。
小虎挣扎得更厉害了。
“都退开！”小樱说。
鸣人让分身**。
任务完成。
我在记录背面写下：
任务：捕捉小虎。
当时目标：尽量避免人与猫受伤，完整带回。
错误：鸣人的分身在捕捉后过度靠近，增加动物应激；佐助未准备手部防护。
下次变化：捕捉前确定安静区，准备厚手套。
我停了一下，又加上：
有效行动：佐助发现目标真正注意的方向；小樱控制诱饵与距离；鸣人守住退路并及时**分身；影术完成短时限制。
“这样好一点。”小樱说。
“为什么你们两个人在写任务报告？”鸣人问。
小说《火影：纸页之外》试读结束，继续阅读请看下面！！！
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